В Українській інженерно-педагогічній академії в партнерстві з ГС «Асоціація з розвитку професійної та неперервної освіти» у період з 27 по 29 жовтня пройшла школа педагогічної майстерності, у якій взяли участь гаранти освітніх програм, викладачі, аспіранти та студенти магістратури.
Всього учасникам було проведено 2 комплексні семінари-тренінги на актуальні тематики:
- підвищення мотивації студентів до навчання у ЗВО в умовах змішаного навчання;
- стратегія і тренди, що підтримують розвиток і модернізацію освіти.
Тренери школи: Наталія ОЛІЙНИК, к.п.н., доцент та в.о. керівника ХТЕІ УІПА; Ольга БЛАГИЙ, к.п.н., старша викладачка кафедри харчових технологій, легкої промисловості і дизайну; Ольга ЛИТВИН, аспірантка та асистентка кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти; Наталія ВОЛОВЧУК, к.філос.н., старша викладачка кафедри краєзнавчо-туристичної роботи, соціальних і гуманітарних наук; Тетяна БОНДАРЕНКО, д.п.н., професорка кафедри інформаційних комп’ютерних технологій і математики та Ганна КОРНЮШ, к.п.н., доцентка кафедри іншомовної підготовки, європейської інтеграції та міжнародного співробітництва.
Учасники Школи дізналися про:
- міжнародний досвід розвитку потенціалу вищої освіти;
- інструменти та технології побудови, розвитку та дизайну кар’єри майбутнього педагога;
- маркетинг факультету (інституту) як частина розвитку академії;
- ключові принципи підвищення мотивації студентів в умовах змішаного навчання;
- найновітніші цифрові інструменти освітньої взаємодії.
Також окремий семінар було присвячено мікро-викладацькій практиці, де учасники тренінгу змогли підготувати та провести фрагмент заняття з використанням набутих знань й отримати конструктивний фідбек від організаторів тренінгу та колег.
Загальна кількість учасників школи склала 66 осіб з усіх інститутів та факультетів УІПА в Харкові та Бахмуті, а також представників Інституту професійно-технічної освіти НАПН України та Горлівського інституту іноземних мов. Свою педагогічну майстерність розвинуло 13 гарантів освітніх програм, 14 завідувачів кафедр, деканів та керівників структурних підрозділів, 34 викладача та 5 здобувачів освіти та аспірантів.
Загальний обсяг II школи склав 12 годин синхронної та асинхронної роботи, учасники змогли взяти участь як у всіх тренінгах/вебінарах школи, так і у окремих за власним вибором.
